题目内容：
“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（ ）。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.系统性原则
D.巩固性原则
参考答案：
答案解析：
选择题：“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（ ）。
在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（ ）。
在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（ ）。
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（ ）。
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（ ）。
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（ ）。
《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这就启示我们在教学中要注意运用( )的方法。
《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这就启示我们在教学中要注意运用( )的方法。