题目内容：
班主任的领导方式一般可分为（ ）。
A.权威型、惩罚型、放任型
B.民主型、惩罚型、权威型
C.监督型、民主型、权威型
D.权威型、放任型、民主型
参考答案：
答案解析：
选择题：班主任的领导方式一般可分为（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）。
下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）。
班主任的个性影响力不取决于（ ）。
班主任的个性影响力不取决于（ ）。
（ ）是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思，比较历年教与学的情况，通过整体思考、类别、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。
（ ）是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思，比较历年教与学的情况，通过整体思考、类别、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。
体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（ ），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（ ），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（ ）。
“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（ ）。