题目内容：
学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型
参考答案：
选择题：学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型
- 题目分类： 高校辅导员
- 题目类型：选择题
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学术即科研，科学研究就是教育研究。
学术即科研，科学研究就是教育研究。
现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。
现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。
某市拥有500万人口，其中从业人数450万，登记失业人数15万，该市统计部门公布的失业率应为（ ）。A．0.03B．0.032C．0.035
某市拥有500万人口，其中从业人数450万，登记失业人数15万，该市统计部门公布的失业率应为（ ）。A．0.03B．0.032C．0.035D．0.038
我国需要继续培育和完善高等教育市场。
我国需要继续培育和完善高等教育市场。
计算壁厚是按（）的计算方法求得的新瓶所需壁厚。
计算壁厚是按（）的计算方法求得的新瓶所需壁厚。