题目内容：
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（ ）。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
参考答案：
答案解析：
选择题：《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（ ）。
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（ ）。
《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这就启示我们在教学中要注意运用( )的方法。
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道德发挥作用的基本方式是（ ）。①社会舆论②内心信念③宗教戒条④风俗习惯
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孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（ ）。
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课堂上有的学生会开小差，这属于（ ）。
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