选择题:为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是( )A.操作性条件反射理论 B.经典条件反射理论C.社会学习理论 D.期待惩罚理论 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是( ) A.操作性条件反射理论 B.经典条件反射理论 C.社会学习理论 D.期待惩罚理论 参考答案: 答案解析:
完形一顿悟说认为,学习的实质是( )A.形成刺激—反应的联结 B.形成认知地图C.形成新的完形 D.主动形成认知结构 完形一顿悟说认为,学习的实质是( )A.形成刺激—反应的联结 B.形成认知地图C.形成新的完形 D.主动形成认知结构 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )A.斯金纳 B.布鲁纳C.加涅 D.桑代克 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )A.斯金纳 B.布鲁纳C.加涅 D.桑代克 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退 看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()A.发现学习 B.合作学习C.接受学习 D.掌握学习 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()A.发现学习 B.合作学习C.接受学习 D.掌握学习 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )A.智慧技能 B.认知策略C.言语信息 D.动作技能 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )A.智慧技能 B.认知策略C.言语信息 D.动作技能 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案