题目内容：
“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。
A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机
参考答案：
答案解析：
选择题：“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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奥苏伯尔认为学生的学习主要是{填空}的接受学习。
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简述“文化大革命”的性质和历史教训
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学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A.知识巩固 B.知识运用 C.知识提取 D.知识迁移
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依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有：效果律、练习律和（）。A.准备律 B.刺激律 C.失败一成功律 D.成功一成功律
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研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的{填空}。
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