题目内容：
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。
A.知识巩固 B.知识运用 C.知识提取 D.知识迁移
参考答案：
答案解析：
选择题：学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A.知识巩固 B.知识运用 C.知识提取 D.知识迁移
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有：效果律、练习律和（）。A.准备律 B.刺激律 C.失败一成功律 D.成功一成功律
依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有：效果律、练习律和（）。A.准备律 B.刺激律 C.失败一成功律 D.成功一成功律
研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的{填空}。
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中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有{填空}性。
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借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是{填空}。
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知识遗忘的过程是{填空}。
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