小学课程设计要以实现( )为最终目的。A.课程目标 B.教育目的C.培养目标 D.教学目标E.教育观念

小学课程设计要以实现( )为最终目的。A.课程目标 B.教育目的C.培养目标 D.教学目标E.教育观念

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教师最基本的权利是( )。A.管理学生权 B.教育教学权C.科研活动权 D.参加进修权

教师最基本的权利是( )。A.管理学生权 B.教育教学权C.科研活动权 D.参加进修权

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教师顺利完成教学任务的重要条件是熟练地掌握( )的内容。 A.教学计划 B.教学大纲C.教科书 D.教学目标

教师顺利完成教学任务的重要条件是熟练地掌握( )的内容。 A.教学计划 B.教学大纲C.教科书 D.教学目标

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衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是( )。 A.认识 B.情感C.意志 D.行为

衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是( )。 A.认识 B.情感C.意志 D.行为

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德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。 A.德育方法上 B.德育规律上C.德育内容上 D.德育原则上

德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。 A.德育方法上 B.德育规律上C.德育内容上 D.德育原则上

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