选择题:采用虚实结合法的好处是能使导游讲解产生较好的()。A.感染作用 B.情感作用 C.艺术效果 D.传递效果 题目分类: 导游资格证 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 采用虚实结合法的好处是能使导游讲解产生较好的()。 A.感染作用 B.情感作用 C.艺术效果 D.传递效果 参考答案:
采用触景生情法的目的是以景物为依托,通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境,从而发挥导游讲解的()。A.亲和力 B.感染力 C.原动力 D.想象力 采用触景生情法的目的是以景物为依托,通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境,从而发挥导游讲解的()。A.亲和力 B.感染力 C.原动力 D.想象力 分类: 导游资格证 题型:选择题 查看答案
一个由边长25人和15人组成的矩形方阵,最外面两圈人数总和为:A.232B.144C.165D.196 一个由边长25人和15人组成的矩形方阵,最外面两圈人数总和为:A.232B.144C.165D.196 分类: 导游资格证 题型:选择题 查看答案
导游在回答外国游客关于道路两边树木的名称时,除向他们介绍该种树木的特色外,还介绍了我国的植树节。此时导游运用的讲解方法是()A.突出重点法 B.分段讲解法 C. 导游在回答外国游客关于道路两边树木的名称时,除向他们介绍该种树木的特色外,还介绍了我国的植树节。此时导游运用的讲解方法是()A.突出重点法 B.分段讲解法 C. 分类: 导游资格证 题型:选择题 查看答案
突出重点的讲解方法要求导游善于()A.抓住事物的变化征兆 B.运用导游语言艺术 C.抓住事物的主要特征 D.分清导游讲解层次 突出重点的讲解方法要求导游善于()A.抓住事物的变化征兆 B.运用导游语言艺术 C.抓住事物的主要特征 D.分清导游讲解层次 分类: 导游资格证 题型:选择题 查看答案