选择题:因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 参考答案: 答案解析:
用“0052查询落地业务状态”交易查询这笔业务的处理状态,业务状态为()的可以办理网易落地撤单业务。A.未处理B.正在处理C.交易取消D.交 用“0052查询落地业务状态”交易查询这笔业务的处理状态,业务状态为()的可以办理网易落地撤单业务。A.未处理B.正在处理C.交易取消D.交易失败 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
中国古代荀子认为,人性本恶。人所表现出来的善,是外在力量作用的结果,这种观点属于____。 中国古代荀子认为,人性本恶。人所表现出来的善,是外在力量作用的结果,这种观点属于____。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
同2011年相比,2012年台湾证券交易所在世界交易所联合会(WFE)中,发生变化的是( )。经过50多年的发展,我国台湾地区资本市场建立起 同2011年相比,2012年台湾证券交易所在世界交易所联合会(WFE)中,发生变化的是( )。经过50多年的发展,我国台湾地区资本市场建立起由"证券交易所集中市场—上柜市场—兴柜市场”构成的完善成熟的多层次资本市场体系。近年由于金融海啸、欧债危机等因素影响,台湾多层次资本市场总体成交值从2010至2012年连续3年下降,2012年较2011年衰退23.28%。周转率也呈现逐年下降趋势,2012年证 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项()A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D. 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项()A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D.①③⑥,②④⑤ 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
磁盘目录采用的是()。A.树形结构B.网形结构C.表格形结构D.图形结构 磁盘目录采用的是()。A.树形结构B.网形结构C.表格形结构D.图形结构 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案