泰勒提出的“课程原理”包含四个步骤:(1)确定教育目标;(2)根据目标选择教育经验;(3)根据 目标组织教育经验;(4){____}。 泰勒提出的“课程原理”包含四个步骤:(1)确定教育目标;(2)根据目标选择教育经验;(3)根据 目标组织教育经验;(4){____}。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及( )。A.对教材的研究 B.对教法的研究 C.对学科的研究 D.对教学模式的研究 课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及( )。A.对教材的研究 B.对教法的研究 C.对学科的研究 D.对教学模式的研究 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案