选择题:二战后,德国总理阿登纳曾经表示:“一位联邦德国总理必须同时是一个好的德国人和好的欧洲人”。为此,阿登纳( )。A.积极谋求两德统一 B.主动推动欧洲联合 C. 题目分类: 历史学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 二战后,德国总理阿登纳曾经表示:“一位联邦德国总理必须同时是一个好的德国人和好的欧洲人”。为此,阿登纳( )。 A.积极谋求两德统一 B.主动推动欧洲联合 C.协同美国发动冷战 D.挑战美国经济霸权 参考答案: 答案解析:
保密宣传教育是一项长期性工作,要达到工作目标,取得实际效果,必须按照坚持正确方向、坚持联系实际、()的基本要求开展工作。A.坚持分类施教B. 保密宣传教育是一项长期性工作,要达到工作目标,取得实际效果,必须按照坚持正确方向、坚持联系实际、()的基本要求开展工作。A.坚持分类施教B.坚持持之以恒C.坚持改革创新D.坚持务求实效 分类: 历史学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是( )。A.嫡长子继承制 B.反复出现的分封制 C.三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念 西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是( )。A.嫡长子继承制 B.反复出现的分封制 C.三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念 分类: 历史学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
如果把发生在二十世纪八九十年代之交的“东欧剧变”比喻为“多米诺骨牌效应”,那么第一块“骨牌”就是( )。A.波兰 B.南斯拉夫 C.民主德国 D.罗马尼亚 如果把发生在二十世纪八九十年代之交的“东欧剧变”比喻为“多米诺骨牌效应”,那么第一块“骨牌”就是( )。A.波兰 B.南斯拉夫 C.民主德国 D.罗马尼亚 分类: 历史学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案