选择题:课堂气氛类型分为:积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。( ) 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 课堂气氛类型分为:积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。( ) 参考答案: 答案解析:
工程参数检查内容()A.方位角和下倾角,B.天线线序,C.扇区顺序,D.天线型号 工程参数检查内容()A.方位角和下倾角,B.天线线序,C.扇区顺序,D.天线型号 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
根据下面资料,回答题 2016年6月12日上午,南京琅琊路小学威尼斯水城分校的门口聚集了四十多位家长,他们的孩子都在三年级某班就读,他们集体要求学校劝... 根据下面资料,回答题 2016年6月12日上午,南京琅琊路小学威尼斯水城分校的门口聚集了四十多位家长,他们的孩子都在三年级某班就读,他们集体要求学校劝... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
依据奥苏贝尔的有意义学习理论,学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。( ) 依据奥苏贝尔的有意义学习理论,学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。( ) 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在( )A.开始进步慢 B.中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期 C.后期进步较大 在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在( )A.开始进步慢 B.中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期 C.后期进步较大 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
以下属于学习的是( )A.感觉适应 B.入乡随俗 C.谈虎色变 D.上行下效 以下属于学习的是( )A.感觉适应 B.入乡随俗 C.谈虎色变 D.上行下效 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案