选择题：我国学者通过调查，归纳出中学生最喜欢的教师特征如下：次序特征次序特征1教学方法好6对人对事公平合理2知识广博．肯教人7负责任，守信用3耐心温和，容...

题目分类：教师招聘(中学)
题目类型：选择题
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题目内容：

我国学者通过调查，归纳出中学生最喜欢的教师特征如下：次序特征次序特征1教学方法好6对人对事公平合理2知识广博．肯教人7负责任，守信用3耐心温和，容易接近8说到做到4实事求是，严格要求9有政治头脑．关心国家大事5热爱学生，尊重学生10讲文明，守纪律如果你是新任教师，请从教师素养的角度，阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的教师

答案解析：

下列选项体现趋避冲突的是（　　）。A.鱼和熊掌不可兼得 B.人心不足蛇吞象 C.前怕狼后怕虎 D.吃药治病又怕药苦

下列选项体现趋避冲突的是（　　）。A.鱼和熊掌不可兼得 B.人心不足蛇吞象 C.前怕狼后怕虎 D.吃药治病又怕药苦

分类：教师招聘(中学) 题型：选择题

下列选项属于班级管理常用的模式有（　　）。A.随机管理 B.权威管理 C.定性管理 D.目标管理

下列选项属于班级管理常用的模式有（　　）。A.随机管理 B.权威管理 C.定性管理 D.目标管理

分类：教师招聘(中学) 题型：选择题

我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是（　　）。A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.空想

我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是（　　）。A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.空想

分类：教师招聘(中学) 题型：选择题

通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（　　）。A.说服法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法

通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（　　）。A.说服法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法

分类：教师招聘(中学) 题型：选择题

个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（　　）。A.因材施教 B.循序渐进 C.抓关键期 D.扬长避短

个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（　　）。A.因材施教 B.循序渐进 C.抓关键期 D.扬长避短

分类：教师招聘(中学) 题型：选择题