选择题:定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。A.前学校 B.前社会教育机构C.学校 D.社会教育机构 E.高等学校

题目内容:

定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。 A.前学校 B.前社会教育机构 C.学校 D.社会教育机构 E.高等学校

参考答案:
答案解析:

德育是各个社会共有的社会教育现象,具有( )特性。A.社会性 B.历史性C.阶级性 D.民族性E.继承性

德育是各个社会共有的社会教育现象,具有( )特性。A.社会性 B.历史性C.阶级性 D.民族性E.继承性

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文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。A.行为主义 B.科学主义C.经验主义 D.人文主义

文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。A.行为主义 B.科学主义C.经验主义 D.人文主义

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—个人的基本素养主要包括()。A.身体、精神 B.道德、学识C.德、智、体 D.知、情、意

—个人的基本素养主要包括()。A.身体、精神 B.道德、学识C.德、智、体 D.知、情、意

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对教育结构的变化具有制约作用的是()。A.专业结构 B.学科结构C.科技结构 D.生产力水平

对教育结构的变化具有制约作用的是()。A.专业结构 B.学科结构C.科技结构 D.生产力水平

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德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育内容上 B.德育规律上C.德育原则上 D.德育方法上

德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育内容上 B.德育规律上C.德育原则上 D.德育方法上

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