题目内容：
如何理解与把握心理健康的标准?
答案解析：
选择题：如何理解与把握心理健康的标准?
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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逆向迁移
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实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）
实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）
惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 （）
惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 （）
教学的物质环境包括( )。A.课堂自然条件 B.师生关系C.教学设施 D.上下级关系E.空间布置
教学的物质环境包括( )。A.课堂自然条件 B.师生关系C.教学设施 D.上下级关系E.空间布置
在教育心理学看来，（ ）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学 设计研究不容忽视的内容。A.教学内容 B.教学环境C.教学媒体 D.教学过程
在教育心理学看来，（ ）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学 设计研究不容忽视的内容。A.教学内容 B.教学环境C.教学媒体 D.教学过程