选择题:根据下列材料.按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求,知道佛教的传入和道教的产生。材料二:课文摘录:...

题目内容:

根据下列材料.按要求完成教学设计任务。 材料一: 《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求,知道佛教的传入和道教的产生。 材料二: 课文摘录: 佛教是世界三大宗教之一,产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩?悉达多,又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱。佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播。 张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 要求: 根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。并说明设计意图。

答案解析:

某教师准备在全市上一节观摩课,课题是“秦王扫六合”。他的教学设计是在该课的结尾由学生分角色扮演秦始皇、三公、九卿和儒生,通过学生的个性表演来帮助全体学生对...

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在人类跨人近代门槛的时候,英国人不仅抢占了步人近代快车道的先机,而且在很长一段时间内傲视全球。近代经济革命和政治革命从英国首先开始,扩展到欧洲大陆和美国,...

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公元39年,东汉光武帝刘秀颁布“度田令”,在全国丈量土地亩数,核实户口。这一政策的目的不包括()。A.清查农业人口数量以颁布奖励农耕政策 B.限制豪强地主兼并土

公元39年,东汉光武帝刘秀颁布“度田令”,在全国丈量土地亩数,核实户口。这一政策的目的不包括()。A.清查农业人口数量以颁布奖励农耕政策 B.限制豪强地主兼并土

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1845年,()出版《康輶纪行》,书中揭露英国、俄国侵略中国的野心,建议清政府加强沿海与边疆的防务。A.姚莹 B.梁启超 C.胡适 D.魏源

1845年,()出版《康輶纪行》,书中揭露英国、俄国侵略中国的野心,建议清政府加强沿海与边疆的防务。A.姚莹 B.梁启超 C.胡适 D.魏源

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汽油、煤油、柴油、润滑油这4种油中,低温流动性能由好至差的顺序是()。A.汽油、煤油、柴油、润滑油B.润滑油、汽油、煤油、柴油C.润滑油、柴

汽油、煤油、柴油、润滑油这4种油中,低温流动性能由好至差的顺序是()。A.汽油、煤油、柴油、润滑油B.润滑油、汽油、煤油、柴油C.润滑油、柴油、煤油、汽油D.柴油、汽油、煤油、润滑油

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