选择题:案例:赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力地大量示范,让学生模仿他的作品.希望通过这种方式来提高教学效果。然而学生仍然...

题目内容:

案例: 赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力地大量示范,让学生模仿他的作品.希望通过这种方式来提高教学效果。然而学生仍然画不好,教学效果不理想。 问题:请分析教学效果不理想的原因,并提出改进建议。

答案解析:

下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是()。A.分组应该把学习水平相近的分在一起 B.分组应该把性格相近的分一组 C.小组分配人员应该越多越好 D.以上

下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是()。A.分组应该把学习水平相近的分在一起 B.分组应该把性格相近的分一组 C.小组分配人员应该越多越好 D.以上

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()可以作为交流放大电路的耦合电路。A.低通滤波器B.高通滤波器C.带通滤波器D.带阻滤波器

()可以作为交流放大电路的耦合电路。A.低通滤波器B.高通滤波器C.带通滤波器D.带阻滤波器

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