选择题:讲授法的优点不包括( ) A.可以充分发挥教师的主导作用B.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识C.有利于因材施教D.有限的教师...

题目内容:

讲授法的优点不包括( ) A.可以充分发挥教师的主导作用 B.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识 C.有利于因材施教 D.有限的教师可以教更多的学生

参考答案:
答案解析:

古代教学组织形式主要采用的是( ) A.班级授课 B.个别教学 C.分组教学 D.混合教学

古代教学组织形式主要采用的是( ) A.班级授课 B.个别教学 C.分组教学 D.混合教学

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程序教学法是由( )倡导的。 A.不暖 B.华生C.布卢姆 D:斯金纳

程序教学法是由( )倡导的。 A.不暖 B.华生C.布卢姆 D:斯金纳

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“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话( ) A.主张教学建立在个体身上 B.强调学习过程的重要性C.强调教学过程应该是“从做中学...

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话( ) A.主张教学建立在个体身上 B.强调学习过程的重要性C.强调教学过程应该是“从做中学...

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( )指出:“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行 动,知和行又是那么密切地联系着,假如一个停止了,另一个也随之而停止...

( )指出:“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行 动,知和行又是那么密切地联系着,假如一个停止了,另一个也随之而停止...

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( )又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知 识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.演示法 B.实验...

( )又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知 识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.演示法 B.实验...

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