选择题:学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。A.年龄差异 B.性别差异 C.社会文化差异 D.已有认知结 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。 A.年龄差异 B.性别差异 C.社会文化差异 D.已有认知结构差异 E.学习方式差异 参考答案: 答案解析:
根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。A.100% B.120% C.150% D.200% E.25 根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。A.100% B.120% C.150% D.200% E.25 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
给水排水施工图中轴测图即()。A.平面图B.系统图C.详图D.标准图 给水排水施工图中轴测图即()。A.平面图B.系统图C.详图D.标准图 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中。下列关于因特网的描述正确的是:A.因特网又被我们称为“新媒体”B.网络时代又被人们简称为 因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中。下列关于因特网的描述正确的是:A.因特网又被我们称为“新媒体”B.网络时代又被人们简称为“e时代”C.主页是一个网站上容纳信息最多的页D.上网的网址应在浏览器的链接栏输入 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
概念是用什么来表达的?()A.句子 B.词 C.言语命题 D.图式 概念是用什么来表达的?()A.句子 B.词 C.言语命题 D.图式 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案