“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.二因素论

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个体在与环境之间相互作用的过程中所表现出来的____,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

个体在与环境之间相互作用的过程中所表现出来的____,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

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