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设计化工装置时以下哪些方法能够实现节能的目的?()A.合理选择换热设备B.合理确定压力容器的设计参数C.保温可靠兼顾材料成本和环保D.合理配型风电等设备

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某教师回到办公室说:“七年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。问题:如何理解教师...

某教师回到办公室说:“七年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。问题:如何理解教师...

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以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯

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