选择题:不属于躯干肌肉的是()。A.腹直肌 B.背阔肌 C.胸大肌 D.肱桡肌 题目分类: 美术学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 不属于躯干肌肉的是()。 A.腹直肌 B.背阔肌 C.胸大肌 D.肱桡肌 参考答案: 答案解析:
东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是()。A.审美 B.记录 C.教育 D.批评 东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是()。A.审美 B.记录 C.教育 D.批评 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
万老师有目的、有步骤地展开《拍摄自己的故事》一课教学的全过程。这种教学行为是( )。A.教学评价 B.教学实施 C.教学计划 D.教学设计 万老师有目的、有步骤地展开《拍摄自己的故事》一课教学的全过程。这种教学行为是( )。A.教学评价 B.教学实施 C.教学计划 D.教学设计 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
某学校领导对王老师说:“我们学校就你一个美术教师,可是班级又多,你每次课前先画好一幅面,让每个班的同学上课时照着面,只要表示我们学校开了美术课就可以了。“... 某学校领导对王老师说:“我们学校就你一个美术教师,可是班级又多,你每次课前先画好一幅面,让每个班的同学上课时照着面,只要表示我们学校开了美术课就可以了。“... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
孟老师在《原始美术》鉴赏教学中,针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要... 孟老师在《原始美术》鉴赏教学中,针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要... 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案