选择题:下列对葫芦藓的描述中,正确的是( )。A.植株比较高大 B.没有茎和叶的分化 C.有茎和叶的分化.有假根 D.只有茎和叶两种器官.靠种子繁殖 题目分类: 生物学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列对葫芦藓的描述中,正确的是( )。 A.植株比较高大 B.没有茎和叶的分化 C.有茎和叶的分化.有假根 D.只有茎和叶两种器官.靠种子繁殖 参考答案: 答案解析:
影响细胞膜上单纯扩散的因素是( )A.膜两侧的不同物质的浓度差B.扩散通量与膜两侧的浓度差成反比C.与物质的脂溶性有关D.水溶性物质大于脂 影响细胞膜上单纯扩散的因素是( )A.膜两侧的不同物质的浓度差B.扩散通量与膜两侧的浓度差成反比C.与物质的脂溶性有关D.水溶性物质大于脂溶性物质E.需要载体的协助 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
植物体运输水分的主要通道是( )。A.导管 B.筛管 C.韧皮部 D.形成层 植物体运输水分的主要通道是( )。A.导管 B.筛管 C.韧皮部 D.形成层 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列选项中,不属于模型特点的一项是( )。A.能立体地显示结构特征和各组成部分相互的联系 B.能显示生命活动过程的关键环节及特征 C.进行实验的首先材料 D. 下列选项中,不属于模型特点的一项是( )。A.能立体地显示结构特征和各组成部分相互的联系 B.能显示生命活动过程的关键环节及特征 C.进行实验的首先材料 D. 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
根据材料回答:(1)本材料利用了概念图教学,简要说明概念图的绘制规范。(2)概念图在教学中有哪些应用 根据材料回答:(1)本材料利用了概念图教学,简要说明概念图的绘制规范。(2)概念图在教学中有哪些应用 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
备案时提供虚假资料的,由县级以上人民政府食品药品监督管理部门向社会公告备案单位和产品名称;情节严重的,直接责任人员()年内不得从事医疗器械生 备案时提供虚假资料的,由县级以上人民政府食品药品监督管理部门向社会公告备案单位和产品名称;情节严重的,直接责任人员()年内不得从事医疗器械生产经营活动。 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案