德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 ( )

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我国德育的途径主要包括( ) A.班主任工作 B.社会实践活动 C.课外活动 D.共青团活动E.班会

我国德育的途径主要包括( ) A.班主任工作 B.社会实践活动 C.课外活动 D.共青团活动E.班会

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体谅模式的特征有( ) A.坚持性恶论 B.大力倡导民主的德育观C.德育目标是培养健全的人 D.人的本质是理性的E.人具有一种天赋的自我实现趋向

体谅模式的特征有( ) A.坚持性恶论 B.大力倡导民主的德育观C.德育目标是培养健全的人 D.人的本质是理性的E.人具有一种天赋的自我实现趋向

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组织活动属于( ) A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法

组织活动属于( ) A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法

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重视“学会关心”的德育模式是( ) A.认知模式 B.社会模仿模式 C.体谅模式 D.价值澄清模式

重视“学会关心”的德育模式是( ) A.认知模式 B.社会模仿模式 C.体谅模式 D.价值澄清模式

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