题目内容：
个案研究中常用的研究方法主要有（）。
A.追因法 B.临床法 C.产品分析法 D.跟踪法
参考答案：
答案解析：
选择题：个案研究中常用的研究方法主要有（）。A.追因法 B.临床法 C.产品分析法 D.跟踪法
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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新课程标准从（）几个方面阐述课程具体目标。A.理想与爱好 B.知识与技能 C.过程与方法 D.情感态度与价值观
新课程标准从（）几个方面阐述课程具体目标。A.理想与爱好 B.知识与技能 C.过程与方法 D.情感态度与价值观
根据《节能发电调度信息发布办法（试行）》（电监市场[2008]13号）规定，电力监管机构负责发布（）。A．发电厂并网运行管理情况B．发电厂上
根据《节能发电调度信息发布办法（试行）》（电监市场[2008]13号）规定，电力监管机构负责发布（）。A．发电厂并网运行管理情况B．发电厂上网电价情况C．发电厂辅助服务管理情况D．发电厂污染物排放情况
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（）。A.实质教育论 B.素质教育
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（）。A.实质教育论 B.素质教育
《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于（）教学原则。A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则
《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于（）教学原则。A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则
2，5，14，29，86（ ）。A．159B．162C．169D．173
2，5，14，29，86（ ）。A．159B．162C．169D．173