选择题:(2006年9月)如何全面理解素质教育的基本含义。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: (2006年9月)如何全面理解素质教育的基本含义。 答案解析:
(2008年3月)国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求,通常称为____。 (2008年3月)国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求,通常称为____。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
(2009年2月)当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。 (2009年2月)当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
(2006年1月)教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 (2006年1月)教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
我国教育心理学家主张把学生的学习分为____的学习、____的学习和行为规范的学习。 我国教育心理学家主张把学生的学习分为____的学习、____的学习和行为规范的学习。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案