在教学过程中．教师运用强化技能的类型不包括（　　）。A．演示强化 B．语言强化 C．动作强化 D．活动强化

下图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H20：分解条件而获得的实验结果，相关叙述错误的是（　　）。A．图一可以得出酶具有高效性 B．图一bc段产生的原因可能

将正常成年猫放在-8℃环境中40 min，可能出现（　　）。A．血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高 B．血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧

某性别决定为XY型的昆虫种群，眼睛红色由X染色体上A基因决定，无A基因的个体不能产生色素，表现为白眼，另一对位于常染色体上的基因E、e，E能使红色色素变为...

下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是（　　）。A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B．细菌质粒是基因工程常用的运载体 C．人工诱变

教师在讲“细胞膜——系统的边界”时．通过实验“体验制备细胞膜的方法”完成教学过程。学生在教师的讲解与示范下完成实验。这种实验组织方法属于（　　）。A.模仿式实验

将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律．后代中基因型为AABBCC的个体比例应为（　　）。A.1／32 B.1／8 C.1／6 D

下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述错误的是（　　）。A.水盐平衡调节过程可通过A→B→C→D→E来实现．属于神经调节 B.血糖平衡调节过程可以通过C→

血液通过肺循环，其变化是（　　）。A.由静脉血变为动脉血 B.由动脉血变为静脉血 C.营养物质减少了．废物减少了 D.营养物质增多了．废物减少了

下列关于种群的叙述，正确的是（　　）。①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的...

绘制概念图主要包含以下内容，那么正确的步骤是（　　）。①对概念图进行修正和装饰。②确定在这个领域中所要用到的概念。③草图完成后，寻找交叉连接。...

下列不属于板书目的的一项是（　　）。A.提示内容．体现结构和教学程序 B.激发兴趣．启发思考 C.强化记忆．减轻负担 D.为提高学生的能力创造条件

将有关生物材料直接制成临时装片．在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（　　）。A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗

如图所示，当椭圆选区进行填充后，放大显示边缘有明显的锯齿效果，这是因为()。A.在建立选区前没有在工具属性栏中选择【消除锯齿】  B.在填充选区前没有在工具

在正常使用网络的前提下，可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉网线 B.安装网上下载的杀毒软件 C.取消文件夹的共享功能 D启用防火墙功能

随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是（　　）。①可以把信息写入u盘，也可以从U盘上读取信息．U盘既是输入设备也是输...

视频格式不包括（　　）。A．AVI文件    B．BMP文件   C．RM文件   D．MPEG文件

试比较ISO／OSI参考模型与TCP／IP模型的异同点。

关于信息和信息技术，以下说法正确的是（　　）。A．信息技术是最近发明的技术 B．自从有了计算机网络就有了信息 C．自从有了人类就有了信息 D．自从有了电话广播就

请阅读以下材料：课题：用解析法设计程序(高二年级)。主要内容：了解解析法的基本概念及用解析法设计算法的基本过程，能够用解析法分析简单的问题、设计算...