选择题:作为消费者,希望商品“质优价廉”,作为经营者,希望商品“质优价优”,尽管两者关注点不同,但都说明商品()A.是用于交换的劳动产品 B.是使用价值与价值的统一体

题目内容:

作为消费者,希望商品“质优价廉”,作为经营者,希望商品“质优价优”,尽管两者关注点不同,但都说明商品()

A.是用于交换的劳动产品 B.是使用价值与价值的统一体 C.使用价值比价值更重要 D.只有通过交换才有使用价值

参考答案:
答案解析:

指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A.乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式

指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A.乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B.产生相应的联想和情绪反应C.愿意和别人分享、交流D.用表情、语言等方式表达自己的理解

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国务院制定(或)批准的计量行政法规有()。A.《制造、修理计量器具许可监督管理办法》B.《国防计量监督管理条例》C.《中华人民共和国进口计量

国务院制定(或)批准的计量行政法规有()。A.《制造、修理计量器具许可监督管理办法》B.《国防计量监督管理条例》C.《中华人民共和国进口计量器具监督管理办法》D.《中华人民共和国强制检定的工作计量器具检定管理办法》

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某学校王老师在上完《亲子之间》的这节课后,向学生布置了一个课后作业:回家帮父母做一件事情。这种做法体现了思想品德课的特点是()。A.帮助学生做负责任的好公民 B

某学校王老师在上完《亲子之间》的这节课后,向学生布置了一个课后作业:回家帮父母做一件事情。这种做法体现了思想品德课的特点是()。A.帮助学生做负责任的好公民 B

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某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。A

某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。A

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甲3岁时父母离婚,甲随母亲乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿抚养,对此,甲的生父丁和乙都同意,此时,甲的监护人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③ B

甲3岁时父母离婚,甲随母亲乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿抚养,对此,甲的生父丁和乙都同意,此时,甲的监护人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③ B

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