选择题:案例:阅读下边的学生习作,完成题。厨房交响曲①当你走进我家“乌烟瘴气”的厨房时,便会看见一个笨手笨脚的小姑娘正在炒菜,旁边有一位老奶奶在着急地...

题目内容:

案例: 阅读下边的学生习作,完成题。 厨房交响曲 ①当你走进我家“乌烟瘴气”的厨房时,便会看见一个笨手笨脚的小姑娘正在炒菜,旁边有一位老奶奶在着急地为她指点迷津:“嘿嘿,不要放太多!哎呀,快把它翻过来呀!……”原来是我在学厨。 ②平日里,厨房可是妈妈和奶奶的“领地”。一到家,妈妈便轻装上阵,同奶奶一道风风火火地奔赴“战场”,婆媳俩大显身手,不多时,一道道色香味具全的佳肴便做好了。 ③目睹妈妈、奶奶的潇洒后,梦想成为一代女厨掌门人的我,手指头开始蠢蠢欲动,恳求妈妈将“厨林秘藉”传授给我。在我的苦苦哀求下,妈妈终于同意我做“实习生”,不过如果发生什么“意外事件”,立即“下岗”!尽管是“实习生”,我也心满意足了。当当当当!看着吧,一代“厨林女王”就要诞生了。 ④我胸有成竹而又忐忑不安地接过妈妈递来的锅铲开始做第一道菜——煎荷包蛋。这小小的荷包蛋看似简单实则高深莫测,它主要是试探你对火候的掌握和时间的把握这两项内功修为。待油烧到七八成热时,把蛋敲了下锅煎,还要放适量的盐,接下来“荷包翻身”。我开始手忙脚乱起来。蛋的一面都快与锅“浑然一体”了,我却还在一旁傻乎乎地站着。身旁的“助理教练”奶奶忙说:“哎呀,赶紧翻过来。” ⑤原本以为做饭是件很简单的事,可自己做过才知道不容易,看来事情真是看着简单,做起来难啊! 问题: 从第②③段中找出两个错别字,第③段中找出一处病句,并分别改正。 查看材料

答案解析:

案例:阅读综合性学习《献给母亲的歌》教学实录(节选),完成下题。师:自古以来,母爱都是艺术作品永恒的主题,同学们知道哪些有关母爱的格言、影视歌曲吗...

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在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是( )。A、注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B、

在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是( )。A、注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B、

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儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,结合

儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一樊迟问仁,子曰:“爱人。”颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”――摘自《论语》材料二诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法

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阅读下列材料.完成题。《晏子使楚》原文晏子将使楚。楚王闻之。晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也 ”对日:“齐人也...

阅读下列材料.完成题。《晏子使楚》原文晏子将使楚。楚王闻之。晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也 ”对日:“齐人也...

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案例:阅读下面的作文教学实录(片段),完成下题。“还有点时间我们再来讲个故事。这个故事是我国台湾地区出版的一本书中的。”上课时教师在桌子上放了一个...

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