美术课程评价中,应努力体现课程标准的理念和目标,充分发挥评价的()功能。A.定性与激励 B.形成与反馈 C.定性与形成 D.激励与反馈
下列属于哥特式建筑的是( )。A.希腊帕提侬神庙 B.印度泰姬陵 C.英国撒利斯堡教堂 D.意大利圣马可教堂
下列属于哥特式建筑的是( )。A.希腊帕提侬神庙 B.印度泰姬陵 C.英国撒利斯堡教堂 D.意大利圣马可教堂
简述普通高中美术课程资源的开发与利用建议。
简述普通高中美术课程资源的开发与利用建议。
洛可可美术最早产生于( )。A.意大利 B.法国 C.德国 D.英国
洛可可美术最早产生于( )。A.意大利 B.法国 C.德国 D.英国
明代中期,书坛声势最大的一个流派是( )。A.三宋 B.晚明四家 C.波臣派 D.吴门书派
明代中期,书坛声势最大的一个流派是( )。A.三宋 B.晚明四家 C.波臣派 D.吴门书派
案例:以下是某老师针对雕塑《断臂的维纳斯》这一作品开展的课堂教学活动片段:教学片段一:感知.体验1.模仿、体验雕塑《断臂的维纳斯》的站姿教...
案例:以下是某老师针对雕塑《断臂的维纳斯》这一作品开展的课堂教学活动片段:教学片段一:感知.体验1.模仿、体验雕塑《断臂的维纳斯》的站姿教...
说出教学反思的内容和主要反思方法。
说出教学反思的内容和主要反思方法。
对义务教育阶段美术课程的开课要求是( )。A.必修科目 B.选修科目 C.由地方规定 D.学校自行确定
对义务教育阶段美术课程的开课要求是( )。A.必修科目 B.选修科目 C.由地方规定 D.学校自行确定
根据提供的教材图片,撰写《让人们的生活更美好》(八年级)的教学设计。 要求: (1)写出一篇一课时的教学设计(教案),明确本课的学习领域、年级。 ...
根据提供的教材图片,撰写《让人们的生活更美好》(八年级)的教学设计。 要求: (1)写出一篇一课时的教学设计(教案),明确本课的学习领域、年级。 ...
下列关于教学课件描述错误的是( )。A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心 B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的 C.多媒体课件
下列关于教学课件描述错误的是( )。A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心 B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的 C.多媒体课件
下列选项中, 不属于美术教学质性评价的是( )。A. 展示 B. 评语 C. 等级 D. 档案袋
下列选项中, 不属于美术教学质性评价的是( )。A. 展示 B. 评语 C. 等级 D. 档案袋
根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。A.自主选修 B.专业必修 C.限定选修 D.自主专修
根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。A.自主选修 B.专业必修 C.限定选修 D.自主专修
提出“传神写照,正在阿堵中”的画家是( )。A.顾恺之 B.曹不兴 C.曹仲达 D.阎立本
提出“传神写照,正在阿堵中”的画家是( )。A.顾恺之 B.曹不兴 C.曹仲达 D.阎立本
在上《我形我秀——自画像创作》一课时,王老师为了激发学生绘画的热情,先让学生欣赏了伦勃朗的自画像代表作,重点介绍了艺术家坎坷的人生,再让学生讨论“他人眼中...
在上《我形我秀——自画像创作》一课时,王老师为了激发学生绘画的热情,先让学生欣赏了伦勃朗的自画像代表作,重点介绍了艺术家坎坷的人生,再让学生讨论“他人眼中...
下列选项中,关于画家卡拉瓦乔描述不正确的是( )A.运用强烈的明暗对比 B.多表现底层人物C.采用现实主义手法 D.多描绘风景题材
下列选项中,关于画家卡拉瓦乔描述不正确的是( )A.运用强烈的明暗对比 B.多表现底层人物C.采用现实主义手法 D.多描绘风景题材
因使用油质颜料而得名,色彩丰富,能体现色调层次、光线、质感和空间感.能真实生动地描绘一切有形事物的是()。A.中国画 B.油画 C.水彩画 D.版画
因使用油质颜料而得名,色彩丰富,能体现色调层次、光线、质感和空间感.能真实生动地描绘一切有形事物的是()。A.中国画 B.油画 C.水彩画 D.版画
请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念。
请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念。
简述第二学段(3~4年级)“综合·探索”领域的学习活动建议。
简述第二学段(3~4年级)“综合·探索”领域的学习活动建议。
按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于( )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C
按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于( )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C
下列选项中关于教学实施描述错误的是()。A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B.教学实施是教学设计的前提和保障 C.教学实施确定了教学目标和指导思想
下列选项中关于教学实施描述错误的是()。A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B.教学实施是教学设计的前提和保障 C.教学实施确定了教学目标和指导思想