简要分析该文本的写作特点。请认真阅读下文,并回答问题。《海底世界》 你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大

简要分析该文本的写作特点。请认真阅读下文,并回答问题。《海底世界》 你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米,最强烈的阳光也照射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就

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下列选项中,属于定势作用的例子有()。A.把13放在英文字母中间,会把它读成B;把13放到阿拉伯数字中间,会把它读成13B.老师对某位同学印

下列选项中,属于定势作用的例子有()。A.把13放在英文字母中间,会把它读成B;把13放到阿拉伯数字中间,会把它读成13B.老师对某位同学印象好,阅卷时会不自觉地多给他几分C.因为一个人与我的朋友长得很像,我把这个人当成了我的朋友D.天气预报说明天下雨,我早晨带着伞去上班

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创新立意法的运用要求导游人员不仅对景点景观非常熟悉,而且要富有丰富的想象力和()A.广博的知识领域 B.驾驭知识的能力 C.深厚的文化底蕴 D.精纯的文化涵养

创新立意法的运用要求导游人员不仅对景点景观非常熟悉,而且要富有丰富的想象力和()A.广博的知识领域 B.驾驭知识的能力 C.深厚的文化底蕴 D.精纯的文化涵养

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导游在景点游览之后运用画龙点睛法进行的概况和总结可以加深旅游者对景点特点的()A.了解 B.领悟 C.联想 D.启示

导游在景点游览之后运用画龙点睛法进行的概况和总结可以加深旅游者对景点特点的()A.了解 B.领悟 C.联想 D.启示

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导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到()的效果。A.先声夺人 B.十拿九稳 C.事半功倍 D.完美无缺

导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到()的效果。A.先声夺人 B.十拿九稳 C.事半功倍 D.完美无缺

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