儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()。A.正强化

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奥苏伯尔认为有意义的接受学习是通过()过程实现的。A.顺应 B.反思 C.同化 D.观察

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顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的综合叫做()。A.能力 B.应激 C.性格 D.定势

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