选择题:根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。A.自主选修 B.专业必修 C.限定选修 D.自主专修 题目分类: 美术学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 A.自主选修 B.专业必修 C.限定选修 D.自主专修 参考答案: 答案解析:
在学期末,冯老师组织学生举办班级美术作品展,撰写了评语,并给出分数,充分肯定了学生的进步,冯老师的教学评价方式是()。A.成长记录的评价方式 B.多主体的评价 在学期末,冯老师组织学生举办班级美术作品展,撰写了评语,并给出分数,充分肯定了学生的进步,冯老师的教学评价方式是()。A.成长记录的评价方式 B.多主体的评价 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是()。A.审美 B.记录 C.教育 D.批评 东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是()。A.审美 B.记录 C.教育 D.批评 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
万老师有目的、有步骤地展开《拍摄自己的故事》一课教学的全过程。这种教学行为是( )。A.教学评价 B.教学实施 C.教学计划 D.教学设计 万老师有目的、有步骤地展开《拍摄自己的故事》一课教学的全过程。这种教学行为是( )。A.教学评价 B.教学实施 C.教学计划 D.教学设计 分类: 美术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案