题目内容：
下列叙述不属于化学课程基本理念的是( )。
A.注重提供多样化的学习评价方式 B.注重培养学生的科学探究能力和实践能力 C.重视学生在情感态度与价值观方面的发展 D.强调以考试为中心,围绕考试要求开展教学
参考答案：
答案解析：
选择题：下列叙述不属于化学课程基本理念的是( )。A.注重提供多样化的学习评价方式 B.注重培养学生的科学探究能力和实践能力 C.重视学生在情感态度与价值观方面的发
- 题目分类： 化学学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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普拉西坦是一种改善记忆、抗健忘的中枢神经兴奋药，其结构简式如图l所示。下列关于普拉西坦的说法正确的是( )。A.它可以发生水解反应 B.它既有酸性，又
普拉西坦是一种改善记忆、抗健忘的中枢神经兴奋药，其结构简式如图l所示。下列关于普拉西坦的说法正确的是( )。A.它可以发生水解反应 B.它既有酸性，又
某化学教师在关于“分子”的教学中，采用了很多教学手段．下列不属于直观教学手段的是( )。A.观察分子的图像 B.演示分子运动实验 C.讨论分子的性质
某化学教师在关于“分子”的教学中，采用了很多教学手段．下列不属于直观教学手段的是( )。A.观察分子的图像 B.演示分子运动实验 C.讨论分子的性质
在学习“电离平衡”概念之前，教师先引导学生回忆“化学平衡’’的相关知识．该教师采用的教学策略属于( )。A.概念强化策略 B.概念同化策略 C.概念图策略
在学习“电离平衡”概念之前，教师先引导学生回忆“化学平衡’’的相关知识．该教师采用的教学策略属于( )。A.概念强化策略 B.概念同化策略 C.概念图策略
心理障碍几乎人人都可能遇到，如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、失调，一段时期内不良心境造成的兴趣减退、生活规律紊乱甚至行为异常、性格
心理障碍几乎人人都可能遇到，如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、失调，一段时期内不良心境造成的兴趣减退、生活规律紊乱甚至行为异常、性格偏离等等。以下说法正确的是（）.A．对的，我们只要正确面对完全可以调适好B．对于心理障碍大学生自己无能为力C．这是避免不了的，也是没有办法的D．心理障碍对于学生来说会自然而然好的
男性，26岁。外伤致肱骨中下1.3骨折，来院检查时发现有垂腕，垂指畸形。该患选择哪种治疗方法痛苦小，稳妥（）A．立即切开复位，内固定，同时探
男性，26岁。外伤致肱骨中下1.3骨折，来院检查时发现有垂腕，垂指畸形。该患选择哪种治疗方法痛苦小，稳妥（）A．立即切开复位，内固定，同时探查并修复受损的神经B．骨牵引治疗C．手法复位，夹板固定D．手法复位，石膏管型固定E．手法复位，悬垂石膏固定，观察2月，垂腕垂指无恢复，再行手术治疗