班主任的工作是从（）开始的。A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组建班集体

有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略

说课的主要内容有（）。A.说教材 B.说教法 C.说学法 D.说程序 E.说课标

(2006年10月)____一书最早从理论上对班级授课制作了阐述。

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法

并列结合学习

1____是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动。

学习汉语拼音会对学习英语字母产生影响，这属于学习的____现象。

学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时，它们相互之间的影响是____迁移。

从法制角度讲，学生是（）的社会个体。A.特殊 B.独立 C.边际 D.从属

制定教育目的必须依据____和____。

人的身心发展具有____、____、____、____、____。

学生的认知差异主要包括认知方式差异和____。

学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（）A.群体差异 B.年龄差异 C.性别差异 D.学习方式差异 E.个体差异

我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能

一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（ ）。A.正迁移 B.横向迁移 C.特殊成分迁移 D.非特殊成分迁移

继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是（ ）。A. 3~4岁 B.5 ~6岁 C.17~8岁 D. 8 ~ 10 岁

常用的组织策略有____、利用图形、利用表格。

当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于____。