选择题:继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是( )。A. 3~4岁 B.5 ~6岁 C.17~8岁 D. 8 ~ 10 岁 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是( )。 A. 3~4岁 B.5 ~6岁 C.17~8岁 D. 8 ~ 10 岁 参考答案: 答案解析:
程序性知识也叫____,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 程序性知识也叫____,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在评估性会谈中,教师应运用的专门技术有( )。A.倾听 B.鼓励 C.询问 D.反映 E.澄清 在评估性会谈中,教师应运用的专门技术有( )。A.倾听 B.鼓励 C.询问 D.反映 E.澄清 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
Word中,()方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。A.大纲视图B.页面视图C.普通视图D.联机版式 Word中,()方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。A.大纲视图B.页面视图C.普通视图D.联机版式 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案