选择题:下列关于人类遗传病的叙述.错误的是( )。A.单基因突变可以导致遗传病 B.染色体结构的改变可以导致遗传病 C.近亲婚配可以增加隐性遗传病的发病风险 D. 题目分类: 生物学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列关于人类遗传病的叙述.错误的是( )。 A.单基因突变可以导致遗传病 B.染色体结构的改变可以导致遗传病 C.近亲婚配可以增加隐性遗传病的发病风险 D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响 参考答案: 答案解析:
19世纪法国著名艺术史学家丹纳在《艺术哲学》中认为()这三个原则决定艺术的发展。A.政治B.经济C.环境D.时代E.种族 19世纪法国著名艺术史学家丹纳在《艺术哲学》中认为()这三个原则决定艺术的发展。A.政治B.经济C.环境D.时代E.种族 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
如图6所示,1、2表示显微镜物镜长度,3、4表示显微镜目镜长度,5、6表示显微镜观察时物镜与切片的距离,现欲获得最大放大倍数效果,正确组合是( )。A.1、 如图6所示,1、2表示显微镜物镜长度,3、4表示显微镜目镜长度,5、6表示显微镜观察时物镜与切片的距离,现欲获得最大放大倍数效果,正确组合是( )。A.1、 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能.乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输人造血干细胞。发现仅乙组恢复了细胞免疫... 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能.乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输人造血干细胞。发现仅乙组恢复了细胞免疫... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
学生管理的终极目的是()A.学业成功B.人性完善C.适应社会D.身心健康 学生管理的终极目的是()A.学业成功B.人性完善C.适应社会D.身心健康 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
材料:下面为“绿叶在光下制造淀粉”实验的基本步骤:暗处理:把天竺葵放到黑暗处一昼夜.目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中... 材料:下面为“绿叶在光下制造淀粉”实验的基本步骤:暗处理:把天竺葵放到黑暗处一昼夜.目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案