选择题:A、AP1P2=BB、AP2P1=BC、PlP2A=BD、P2P1A=BA、AP1P2=B B、AP2P1=B C、PlP2A=B D、P2P1A= 题目分类: 数学学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: A、AP1P2=B B、AP2P1=B C、PlP2A=B D、P2P1A=B 参考答案: 答案解析:
圆柱底面积为S,侧面展开图形为正方形,则这个圆柱的全面积是( ).A、4πS B、( l+4π)S C、(2+4π)S D、(3+4π)S 圆柱底面积为S,侧面展开图形为正方形,则这个圆柱的全面积是( ).A、4πS B、( l+4π)S C、(2+4π)S D、(3+4π)S 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
请以“三角函数的积化和差与和差化积”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标;(2)教学重点、难点;(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探... 请以“三角函数的积化和差与和差化积”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标;(2)教学重点、难点;(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在“图形与几何”部分中,对“垂线”概念的具体要求是( )A.了解 B.认识 C.理解 D.掌握 在“图形与几何”部分中,对“垂线”概念的具体要求是( )A.了解 B.认识 C.理解 D.掌握 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案