选择题：下列关于资产评估委托人的说法正确的是()。A.资产评估委托人是在委托契约基础上，与资产评估机构就资产评估专业服务事项签订委托合同的民事主体 B.资产评估委托人不

题目内容：

下列关于资产评估委托人的说法正确的是()。

A.资产评估委托人是在委托契约基础上，与资产评估机构就资产评估专业服务事项签订委托合同的民事主体 B.资产评估委托人不可以有多个 C.资产评估委托人可以是自然人，也可以是法人 D.评估委托人应该按照法律规定和评估报告载明的使用范围使用评估报告，不得滥用评估报告及评估结论 E.资产评估委托人可以依据自身需要，以多支付报酬的方式让评估机构出具符合其要求的资产评估报告

参考答案：
答案解析：

资产评估相关当事人包括()。A.评估委托人 B.评估机构 C.产权持有人 D.评估报告使用人 E.会计师事务所

资产评估相关当事人包括()。A.评估委托人 B.评估机构 C.产权持有人 D.评估报告使用人 E.会计师事务所

分类： 资产评估基础  题型：选择题
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适用于资产评估的假设有()A.公开市场假设 B.有序清算假设 C.企业主体假设 D.交易假设 E.会计主体假设

适用于资产评估的假设有()A.公开市场假设 B.有序清算假设 C.企业主体假设 D.交易假设 E.会计主体假设

分类： 资产评估基础  题型：选择题
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目前国际和国内评估界一般认为最为主要的价值类型主要包括（　）。A. 账面价值 B. 市场价值 C. 投资价值 D. 原始价值 E. 残余价值

目前国际和国内评估界一般认为最为主要的价值类型主要包括（　）。A. 账面价值 B. 市场价值 C. 投资价值 D. 原始价值 E. 残余价值

分类： 资产评估基础  题型：选择题
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医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是（）。A.学习伦理学 B.学习生命价值论 C.学习公益理论 D.更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的患者的人文方面

医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是（）。A.学习伦理学 B.学习生命价值论 C.学习公益理论 D.更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的患者的人文方面

分类： 资产评估基础  题型：选择题
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不属于青少年心理健康教育主要内容的是（）。A.性生理、性心理、性道德教育 B.世界观、价值观、人生观教育 C.友谊观和恋爱观教育 D.学习策略和方法的教育 E.

不属于青少年心理健康教育主要内容的是（）。A.性生理、性心理、性道德教育 B.世界观、价值观、人生观教育 C.友谊观和恋爱观教育 D.学习策略和方法的教育 E.

分类： 资产评估基础  题型：选择题
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