选择题：关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果 B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果； C.

题目内容：

关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是

A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果 B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果； C. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是正确的 D. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点具有一定的正确性

参考答案：

关于人生价值的认识正确的是A. 人生价值就是人的活动满足社会. 他人和自我需要的消极作用 B. 一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会. 他人和

关于人生价值的认识正确的是A. 人生价值就是人的活动满足社会. 他人和自我需要的消极作用 B. 一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会. 他人和

分类： 高校辅导员  题型：选择题
查看答案

H公司于2016年10月1日购买某上市公司700万股普通股股票，划分为可供出售金融资产核算。2016年10月1日，该上市公司股票价格为每股1

H公司于2016年10月1日购买某上市公司700万股普通股股票，划分为可供出售金融资产核算。2016年10月1日，该上市公司股票价格为每股10元。H公司共支付7021万元，其中21万元是支付的交易费用。2016年12月31日，每股股票的收盘价为13.6元，预计处置全部股票将发生交易费用22万元。H公司下列会计处理中错误的是（　　）。A．2016年10月1日每股股票的公允价值为10元B．2016年1

分类： 高校辅导员  题型：选择题
查看答案

教师道德荣誉的作用体现在A. 促进教师更好的履行自己的职业道德义务 B. 有助于教师养成高尚的人格； C. 激励教师的奋发精神，调动教师的潜能 D. 促进社会

教师道德荣誉的作用体现在A. 促进教师更好的履行自己的职业道德义务 B. 有助于教师养成高尚的人格； C. 激励教师的奋发精神，调动教师的潜能 D. 促进社会

分类： 高校辅导员  题型：选择题
查看答案

如何拓展师德建设途径A. 将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中 B. 所有教师必须定期进行师德培训； C. 使伦理评价贯穿于教育活动全过程 D. 将教师道德

如何拓展师德建设途径A. 将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中 B. 所有教师必须定期进行师德培训； C. 使伦理评价贯穿于教育活动全过程 D. 将教师道德

分类： 高校辅导员  题型：选择题
查看答案

下列问题属于经济伦理的争论议题的是A. 盈利欲望与道德要求的关系 B. 自由与民主 C. 效率与公平 D. 交易诚信

下列问题属于经济伦理的争论议题的是A. 盈利欲望与道德要求的关系 B. 自由与民主 C. 效率与公平 D. 交易诚信

分类： 高校辅导员  题型：选择题
查看答案