依法治教是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。（　　）

教育就是指学校教育。（　　）

学校体育活动的基本特性是（　　）。A.娱乐性 B.教育性 C.技能性 D.生存性

根据动作的连贯性与否将操作技能分为（　　）。A.连续型操作技能 B.断续型操作技能 C.细微性操作技能 D.粗放型操作技能

师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为（），其确定应当参照课程标准要求。A.教育目的 B.预期目的 C.传授目标 D.教学目标

《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是__________。A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于__________。A.消退 B.惩罚 C.泛化 D.负强化

个体品德的核心部分是_______。

“孟母三迁”体现的德育方法是__________。A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实践锻炼法 D.自我修养法

品德心理结构的成分包括：道德认识、__________、道德意志和道德行为。

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是（　　）。A.布鲁纳 B.赞科夫 C.杜威

地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的（　　）。A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（　）。A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退

马斯洛认为（　）驱动人寻求他人和社会的接纳、爱护、关注、鼓励等行为。A.安全需要   B.爱与归属的需要   C.尊重的需要   D.认知需要

从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。A.普遍   B.专门   C.特殊   D.专业

狭义的德育

由瓦根舍因提出的“范例”教学模式的基本特征有（　）。A.基础性   B.基本性   C.范例性   D.启发性

________是人们心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性方面的动力特征。

某地区素有开展篮球运动的传统，孩子自小就有接触篮球的机会，不少孩子已具有了打篮球的基本功，个人运球、投球的能力也极强。但由于缺少规范的训练，团队合作意识还...

班主任顾老师针对班级留守儿童较多的状况，设计了班级“家文化”建设方案，成立互助小组，建立保护规则，让每个学生都能得到同学的关注。开展“我能我需”活动，给每...