下列选项中, 中国传统写意花鸟画特有的画法是( )A. 罩染 B. 点厾 C. 分染 D. 晕染

下列选项中, 中国传统写意花鸟画特有的画法是( )A. 罩染  B. 点厾  C. 分染  D. 晕染

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案例:侯老师在美术课上把学生分为A、B两组,让他们轮流执教。A组上《浪漫主义作品赏析》一课,资料准备充分,课件做得漂亮,还用图片与文字逐一介绍了十几幅...

案例:侯老师在美术课上把学生分为A、B两组,让他们轮流执教。A组上《浪漫主义作品赏析》一课,资料准备充分,课件做得漂亮,还用图片与文字逐一介绍了十几幅...

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宋代官窑中,以窑变闻名的是( )。A.钧窑 B.汝窑 C.定窑 D.哥窑

宋代官窑中,以窑变闻名的是( )。A.钧窑  B.汝窑  C.定窑  D.哥窑

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如下图,该作品属于( )A.石雕艺术 B.砖雕艺术 C.灰雕艺术 D.瓦当艺术

如下图,该作品属于(    )A.石雕艺术   B.砖雕艺术   C.灰雕艺术   D.瓦当艺术

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案例:以下是高中美术绘画模块“版画”的教学片段:授课对象:高二年级学生教学目标:了解版画的起源及分类。初步掌握一至两种版画的制作方法。教学...

案例:以下是高中美术绘画模块“版画”的教学片段:授课对象:高二年级学生教学目标:了解版画的起源及分类。初步掌握一至两种版画的制作方法。教学...

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请谈谈新课程标准理念下美术课程评价的意义和方式。

请谈谈新课程标准理念下美术课程评价的意义和方式。

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以下不属于当代美术学科教育功能的一项是(  )。A.促进学生全面发展的教育功能 B.传递与交流美术文化的功能 C.教育陶冶人格的功能 D.社会宣传舆论的功能

以下不属于当代美术学科教育功能的一项是(  )。A.促进学生全面发展的教育功能 B.传递与交流美术文化的功能 C.教育陶冶人格的功能 D.社会宣传舆论的功能

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《拾穗者》描绘了三个贫苦的农妇在田地里拾麦穗的情景,其作者是(  )。A.柯罗 B.米勒 C.库尔贝 D.席里柯

《拾穗者》描绘了三个贫苦的农妇在田地里拾麦穗的情景,其作者是(  )。A.柯罗 B.米勒 C.库尔贝 D.席里柯

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在今天。一个需要交流和分享的社会里,(  )不仅仅是一种学习方式,还是一种成功的品质。A.合作 B.独立 C.自学 D.研究

在今天。一个需要交流和分享的社会里,(  )不仅仅是一种学习方式,还是一种成功的品质。A.合作 B.独立 C.自学 D.研究

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油画《近卫军临刑的早晨》的艺术风格属于(  )。A.俄罗斯巡回画派 B.法国巴比松画派 C.意大利威尼斯画派 D.法国写实主义画派

油画《近卫军临刑的早晨》的艺术风格属于(  )。A.俄罗斯巡回画派 B.法国巴比松画派 C.意大利威尼斯画派 D.法国写实主义画派

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在教学设计中,运用各种教学资源的目的是(  )。A.实现资源的合理配置 B.实现资源的有效性 C.实现传统资源和现代教学资源的有机组合 D.实现资源的关联

在教学设计中,运用各种教学资源的目的是(  )。A.实现资源的合理配置 B.实现资源的有效性 C.实现传统资源和现代教学资源的有机组合 D.实现资源的关联

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根据提供的教材图片:(1)设计《墨与彩的韵味》一课的教学方案,写出一篇教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)适当设定本科的教学目标,重难点...

根据提供的教材图片:(1)设计《墨与彩的韵味》一课的教学方案,写出一篇教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)适当设定本科的教学目标,重难点...

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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么?

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么?

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“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,()。A.完全由学生自己决定如何学习 B.将学生按优、中、差分班教学 C.使每个学生的特长都得到发挥 D

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,()。A.完全由学生自己决定如何学习 B.将学生按优、中、差分班教学 C.使每个学生的特长都得到发挥 D

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案例:某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重...

案例:某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重...

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《老村长像》是古埃及()时期写实主义的代表作。A.新王国 B.后王国 C.中王国 D.古王国

《老村长像》是古埃及()时期写实主义的代表作。A.新王国 B.后王国 C.中王国 D.古王国

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依据教学目标制定的依据,下列不属于目标的三大特征的是(  )。A.艺术性 B.整体性 C.可操作性 D.适切性

依据教学目标制定的依据,下列不属于目标的三大特征的是(  )。A.艺术性 B.整体性 C.可操作性 D.适切性

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高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论(  )。A.《画山水序》 B.《林泉高致》 C.《画山水赋》 D.《历代名画记》

高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论(  )。A.《画山水序》 B.《林泉高致》 C.《画山水赋》 D.《历代名画记》

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音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的,具体四个阶段为(  )。A.起始阶段、展开阶段、提高阶段、结束阶段 B.起始阶段、展开阶段、形成阶段、

音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的,具体四个阶段为(  )。A.起始阶段、展开阶段、提高阶段、结束阶段 B.起始阶段、展开阶段、形成阶段、

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下谱例中的歌唱形式是劳动号子的哪一种独特的歌唱方式?(  )A.齐唱 B.合唱 C.一领众和 D.轮唱

下谱例中的歌唱形式是劳动号子的哪一种独特的歌唱方式?(  )A.齐唱 B.合唱 C.一领众和 D.轮唱

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