简述历史课堂教学中使用文献材料应注意的问题。

1919年5月2日，北京《晨报》载文日：“胶州亡矣，山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是（　　）。A．袁世凯接受“二十一条” B．日本强行租借胶州湾 C．巴黎和

简述《权利法案》颁布的历史条件和政治影响。(10分)

东汉建安元年(196年)，曹操将汉献帝迎到许(即许县)。这一历史事件在不同的史籍中却有不同的记载。《三国志·魏志·武帝纪》和《三国志·毛玢传》载为“奉天子...

教师在教学中引用史料要遵循适切性原则，为此应该重点考虑哪些方面 (10分)

简述京师大学堂成立的背景及其历史地位。

史载：“松江能染青花布，宛如一轴院画……青久浣亦不脱。”文中所述情况出现的朝代是()。A.汉朝  B.唐朝  C.宋朝  D.元朝

19世纪中期西方现实主义美术流派的代表人物是()。A.米勒  B.莫奈  C.梵高  D.大卫

简述教学设计中学情分析的主要内容。

20世纪中期的一首民歌唱道：“高炉是兵人是帅，生产全凭人安排。英雄立下凌云志，铁花永远开不败。”这首民歌反映的是（ ）。A.“一五计划”的实施 B.大跃进运动

在中国古代文学作品中，成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是（ ）。A.西游记 B.三国演义 C.红楼梦 D.水浒传

鸦片战争后，清政府的官僚体系发生了一些变化，出现了“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”等官职或机构。这些变化()。A.说明原有的官僚体系遭到否定 B.是殖民

下列选项中与《史记》《汉书》合称“前四史”的是()。A.《隋书》《周书》  B.《三国志》《后汉书》  C.《后汉书》《隋书》  D.《国语》《春秋》

学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈、调控教学并促进学生全面发展的重要功能。下列有利于对学生历史进行长期、稳定地综合考查和较为全面评价的方...

毛泽东总结了工农武装割据思想的著作是()。A.《新民主主义论》 B.《中国的红色政权为什么能够存在?》 C.《湖南农民运动考察报告》 D.《中国社会各阶级的分析

明末思想家李贽说：“前三代，吾无论矣，后三代，汉、唐、宋是也。中间千百年而独无是非者，岂其人无是非哉咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。”其思想主旨是（　）。

下列关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是（　）。A.制订出中国第一部较完整的历书——太初历  B.张衡对月食作了最早的科学解释  C.最早记录太阳黑子  D.留

1936年，沈钧儒等人发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》，强调“中国共产党于去年……主张停止内战，联合各党各派，共同抗日救国”。该“主张”最早见于（　）。

1953年10月．中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策．由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销（　　）。A.加快了我

在某市初中的教师说课比赛中，小王老师做了充足准备，但在评比中只得了二等奖，评委老师给出的理由是：内容翔实、语言幽默，但板书设计不好。想一想，小王的板书可能...