选择题:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利主体独立地位 D.社会权利的客体非独立地位 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。 A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利主体独立地位 D.社会权利的客体非独立地位 参考答案: 答案解析:
班级授课制是把一定数量的学生按____与____编成固定的班级,集体上课。 班级授课制是把一定数量的学生按____与____编成固定的班级,集体上课。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
大气污染的人为来源按行业分类有()、()、交通污染源和农业污染源。 大气污染的人为来源按行业分类有()、()、交通污染源和农业污染源。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
教学是学校教育的( )。A.唯一工作 B.中心工作 C.必要工作 D.重要工作 教学是学校教育的( )。A.唯一工作 B.中心工作 C.必要工作 D.重要工作 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案