题目内容：
在制定培训规划时，应进行综合平衡，即平衡()。
A:培训项目与培训完成期限 B:员工培训需求与师资来源 C:企业正常生产与培训项目 D:培训费用与员工培训意愿 E:员工培训与职业生涯规划
参考答案：
答案解析：
选择题：在制定培训规划时，应进行综合平衡，即平衡()。A:培训项目与培训完成期限 B:员工培训需求与师资来源 C:企业正常生产与培训项目 D:培训费用与员工培训意愿 E
- 题目分类： 人力资源专业技能二级
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
制定培训规划的过程必须达到()的要求。A:标准化 B:系统性 C:普遍性 D:同一化 E:有效性
制定培训规划的过程必须达到()的要求。A:标准化 B:系统性 C:普遍性 D:同一化 E:有效性
培训课程设计的基本原则包括()。A:符合现代企业员工的需求 B:符合成人学员的认知规律 C:主要依据是现代系统理论的基本原理 D:尽量使培训内容全面 E:不计成
培训课程设计的基本原则包括()。A:符合现代企业员工的需求 B:符合成人学员的认知规律 C:主要依据是现代系统理论的基本原理 D:尽量使培训内容全面 E:不计成
在企业培训规划中，培训目标是结合培训资源配置的情况，将培训目的()。A:具体化 B:指标化 C:数量化 D:标准化 E:专业化
在企业培训规划中，培训目标是结合培训资源配置的情况，将培训目的()。A:具体化 B:指标化 C:数量化 D:标准化 E:专业化
培训效果行为评估的具体方法有()。A:访谈法 B:绩效评估 C:提问法 D:行为观察 E:笔试法
培训效果行为评估的具体方法有()。A:访谈法 B:绩效评估 C:提问法 D:行为观察 E:笔试法
培训效果非正式评估的优点包括()。A:方便易行 B:几乎不需要耗费额外的时间和资源 C:容易将评估的结论用书面的形式表现出来 D:减少了一般评估给受训者带来的紧
培训效果非正式评估的优点包括()。A:方便易行 B:几乎不需要耗费额外的时间和资源 C:容易将评估的结论用书面的形式表现出来 D:减少了一般评估给受训者带来的紧