选择题:学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进. 行判断的能力称为( )。A.自我评价能力 B.自我教育能力 C.自我调控能 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进. 行判断的能力称为( )。 A.自我评价能力 B.自我教育能力 C.自我调控能力 D.道德评价能力 参考答案: 答案解析:
根据下表逻辑关系控制的双代号网络图,图中存在的作图错误是()。A.有多个终点节点B.节点编号不对C.逻辑关系不对D.有多个起点节点 根据下表逻辑关系控制的双代号网络图,图中存在的作图错误是()。A.有多个终点节点B.节点编号不对C.逻辑关系不对D.有多个起点节点 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称 为( )。A.教育目的 B.教育计划 C.教育方针 D.教育目标 国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称 为( )。A.教育目的 B.教育计划 C.教育方针 D.教育目标 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
办公室人员值班工作的制度有交接班制度、请示报告制度和安全、保密制度,但没有岗位责任制度。A.正确B.错误 办公室人员值班工作的制度有交接班制度、请示报告制度和安全、保密制度,但没有岗位责任制度。A.正确B.错误 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
虽然组织的类型、形式和规模可能各有差异,但其内部都含有以下基本要素()A.人与物B.信息C.管理D.机构E.目的 虽然组织的类型、形式和规模可能各有差异,但其内部都含有以下基本要素()A.人与物B.信息C.管理D.机构E.目的 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案