选择题:师德教育要首先从公民道德着手,原因在于A. 公民道德符合当前师德的实际情况 B. 公民道德契合一般教师的道德心理; C. 公民道德是学校对学生实施公民道德教育

题目内容:

师德教育要首先从公民道德着手,原因在于

A. 公民道德符合当前师德的实际情况 B. 公民道德契合一般教师的道德心理; C. 公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提 D. 公民道德是教师道德的决定性因素

参考答案:

传统习惯的特点包括A. 具有代代相传的历史继承性 B. 具有稳定性 C. 具有渗透性 D. 具有开放性

传统习惯的特点包括A. 具有代代相传的历史继承性 B. 具有稳定性 C. 具有渗透性 D. 具有开放性

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企业计提的有关减值准备,如果相关资产的价值又得以恢复的,允许企业转回的有()。A.可供出售金融资产减值准备B.存货跌价准备C.持有至到期投资

企业计提的有关减值准备,如果相关资产的价值又得以恢复的,允许企业转回的有()。A.可供出售金融资产减值准备B.存货跌价准备C.持有至到期投资减值准备D.固定资产减值准备

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对教师道德行为的认识正确的是A. 对教师履行师德规范有重要意义 B. 对教师履行师德原则有深远影响; C. 对教师道德实践有很大的作用 D. 有助于教师道德人

对教师道德行为的认识正确的是A. 对教师履行师德规范有重要意义 B. 对教师履行师德原则有深远影响; C. 对教师道德实践有很大的作用 D. 有助于教师道德人

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下列内容属于七届二中全会的是()A.我党工作中心从农村转移到城市B.强调加强党的思想建设C.提出由新民主主义向社会主义转变D.确立毛泽东思想

下列内容属于七届二中全会的是()A.我党工作中心从农村转移到城市B.强调加强党的思想建设C.提出由新民主主义向社会主义转变D.确立毛泽东思想为党的指导思想

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道德目的和道德手段间的关系认识正确的是A. 道德目的决定道德手段的表现形式 B. 道德手段反映和反作用于道德目的; C. 道德目的和道德手段在一定条件下可以相

道德目的和道德手段间的关系认识正确的是A. 道德目的决定道德手段的表现形式 B. 道德手段反映和反作用于道德目的; C. 道德目的和道德手段在一定条件下可以相

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