选择题:在绩效面谈中,应当做到( )。A.以行为为导向 B.以事实为依据 C.以制度为准绳 D.以诱导为手段 E.以实事求是为宗旨 题目分类: 四级(理论知识、专业能力) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在绩效面谈中,应当做到( )。 A.以行为为导向 B.以事实为依据 C.以制度为准绳 D.以诱导为手段 E.以实事求是为宗旨 参考答案:
在一般情况下,所有考评者都应具备( )条件。A.作风正派,办事公道 B.有事业心和责任感 C.有主见,善于独立思考 D.坚持原则,大公无私 E.具有实际工作经 在一般情况下,所有考评者都应具备( )条件。A.作风正派,办事公道 B.有事业心和责任感 C.有主见,善于独立思考 D.坚持原则,大公无私 E.具有实际工作经 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
绩效管理准备阶段,具体考评者由哪些人员组成,取决于( )等因素。A.被考评者的类型 B.考评的目的 C.考评指标 D.考评标准 E.考评内容 绩效管理准备阶段,具体考评者由哪些人员组成,取决于( )等因素。A.被考评者的类型 B.考评的目的 C.考评指标 D.考评标准 E.考评内容 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
分析工作绩效的差距,找出员工工作绩效的差距和不足,错误的方法是( )。A.目标比较法 B.水平比较法 C.纵向比较法 D.横向比较法 分析工作绩效的差距,找出员工工作绩效的差距和不足,错误的方法是( )。A.目标比较法 B.水平比较法 C.纵向比较法 D.横向比较法 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
考评者应在面谈前( ),以文字通知的形式预先告知被考评者,具体说明绩效面谈的内容、会见的时间和地点,以及应准备好的各种原始记录和资料。A.1周 B.2周 C. 考评者应在面谈前( ),以文字通知的形式预先告知被考评者,具体说明绩效面谈的内容、会见的时间和地点,以及应准备好的各种原始记录和资料。A.1周 B.2周 C. 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案
绩效管理流程实施阶段应注意的问题是:通过提高员工的工作绩效增强核心竞争力和( )。A.提高员工工作绩效从而保持和增强企业的竞争优势 B.主动为下属排忧解难,以 绩效管理流程实施阶段应注意的问题是:通过提高员工的工作绩效增强核心竞争力和( )。A.提高员工工作绩效从而保持和增强企业的竞争优势 B.主动为下属排忧解难,以 分类: 四级(理论知识、专业能力) 题型:选择题 查看答案