选择题:有利于教师根据男女生不同的心理与生理特点进行针对性教学的组织形式是( )A.个体教学 B.分组教学 C.按男女分班教学 D.小班化教学 题目分类: 体育学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 有利于教师根据男女生不同的心理与生理特点进行针对性教学的组织形式是( ) A.个体教学 B.分组教学 C.按男女分班教学 D.小班化教学 参考答案: 答案解析:
变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和( )A.控制性 B.实战性 C.预见性 D.应变能力 变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和( )A.控制性 B.实战性 C.预见性 D.应变能力 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
案例:田径运动是学校体育的重点教学内容,也是《国家学生体质健康标准》、初中升学考试、高中体育会考的主要项目,但仍有众多的学生不喜欢上田径课,不喜欢参与... 案例:田径运动是学校体育的重点教学内容,也是《国家学生体质健康标准》、初中升学考试、高中体育会考的主要项目,但仍有众多的学生不喜欢上田径课,不喜欢参与... 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
严复在( )一文中,首倡力、智、德三育。A.《原强》 B.《大同书》 C.《奏定学堂章程》 D.《教育学》 严复在( )一文中,首倡力、智、德三育。A.《原强》 B.《大同书》 C.《奏定学堂章程》 D.《教育学》 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案